6月23日,学院党委理论学习中心组召开2026年第6次学习会暨学习教育第5次学习研讨会,深入学习习近平党建思想,并围绕“科学决策”开展交流研讨。中心组成员参加学习,党委书记张轩萍主持会议并讲话。
会议集中观看了《焦点访谈》“旗帜领航时代 思想指引未来”和《政绩观·大家谈》“关注科学务实的决策”专题视频,深入学习了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平总书记在地方工作期间树立和践行正确政绩观的理论和实践》等相关内容。
会议指出,全国党建工作座谈会正式提出并系统阐述习近平党建思想,深刻回答了“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”这一重大时代课题。习近平党建思想集中概括为“十四个坚持”,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为新时代高校以高质量党建引领办学治校、育人兴业提供了根本政治遵循和行动指南。全院上下要把学习贯彻习近平党建思想作为首要政治任务,深刻把握其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。
会议强调,科学决策是树立和践行正确政绩观的重要要求,必须从四个方面着力:一是坚持群众观点,锚定师生为本价值原点。要厚植教育为民情怀,常态化开展换位思考,主动回应师生各类诉求,用心用情破解师生学习、工作、生活中的堵点难点,让决策有温度、举措接地气、发展顺民心,持续提升师生归属感、幸福感、获得感,以实实在在的育人成效交出人民满意的职教答卷。二是坚持问题导向,立足一线调研逻辑起点。要推行开门教育,把调查研究嵌入办学治校全链条、各环节,深入教学、管理、服务前沿,采取蹲点调研、解剖麻雀式走访,深挖制约学院高质量发展的深层次、实质性问题,构建“问题摸排—研判会商—整改落实—回访核验”工作闭环。三是坚持实事求是,聚焦高质量发展实践落点。要立足学院现阶段办学基础,善于运用辩证思维统筹平衡显绩与潜绩、当前与长远、局部与全局的关系,用好考核评价“指挥棒”,以科学考核倒逼作风转变,持续提升办学综合实力与育人质量。四是坚持制度治党,锚定民主集中制政治支点。要对标习近平党建思想“十四个坚持”的实践要求,锚定新时代高校党建工作使命任务,以党建铸忠诚,把牢办学治校政治方向;以党建压责任,健全管党治校制度体系;以党建强根基,激活基层治理内生动力;以党建聚合力,提升科学民主依法决策质效,以高质量党建引领学院高质量发展。
院领导班子成员聚焦“科学决策——遵循职教规律,坚持民主决策”主题,结合所学、结合分管、结合实际,依次进行了交流发言。大家一致表示,将以此次学习为契机,持续推动学习贯彻习近平党建思想走深走实,把学习成效转化为推进学院高质量发展的生动实践。
初审初校:吴冠华
复审复校:薛彭心
终审终校:彭志强